A “lezione” di costituzioni e di leggi. Successo a Roma e a Pontedera per i giuristi in erba del Fermi

Due belle iniziative si sono svolte a Roma e a Pontedera per alcune classi dell’ ITCG “E. Fermi”, per appassionare gli studenti alle Carte dei diritti e alla formazione delle leggi

Il 17 e 18 Febbraio due quinte del liceo tecnico (Ala e Blm) hanno partecipato a due giorni di formazione presso la Camera dei deputati. Accompagnati dalla preside, dalla prof.ssa d’inglese, dal vicepreside prof. Massei, che, insieme al prof. Bachi, aveva curato fin dall’inizio il progetto che è stato selezionato fra le varie scuole toscane, si sono finti “piccoli deputati”.

A palazzo San Macuto hanno visitato la biblioteca della Camera e usato gli strumenti per la ricerca delle fonti. A Montecitorio, oltre alla visita, hanno consolidato le loro conoscenze sull’ iter legislativo incontrando alcuni onorevoli della zona (Fontanelli, Realacci, Paolini) ai quali hanno posto domande significative.

Nella Sala della Lupa hanno ascoltato la relazione sul 25° anniversario della revisione del Concordato con la Santa Sede, ascoltando Fini, Bertinotti, Margiotta Broglio. Poi l’incontro con Rosy Bindi, che ha appositamente lasciato la temporanea presidenza della plenaria, ed anche con lei raffica di domande e risposte di diritto costituzionale.

Infine l’incontro, anch’ esso interattivo, con i componenti la X Commissione competente per gli argomenti sviluppati dagli studenti nel progetto di proposta di legge per i finanziamenti alle piccole e medie imprese.

A Maggio alcuni deputati ricambieranno la visita e gli studenti “onorevoli” presenteranno il progetto definitivo.

L’ iniziativa è stata in linea con quanto proprio oggi ha detto il presidente Fini inaugurando la trasmissione in tempo reale dei lavori della Camera su You Tube affinché i ragazzi entrino dal vivo nella politica e nella formazione delle léggi.

Meno istituzionale e “paludata”, ma altrettanto efficace, l’ altra iniziativa che si è svolta nell’aula magna del Fermi lunedì 23 Febbraio, quando, ai ragazzi del triennio A “mercurio” e della prima A “igea”, sono state illustrate, e a tutti donate in fascicoletti a stampa, la Costituzione italiana, la Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo, lo Statuto della regione Toscana, la Carta dei diritti fondamentali dei cittadini dell’Unione europea.

Ha introdotto la preside Cosci che, tra gli altri commenti, ha detto come la Costituzione sia il suo “livre de chévet”. Ha proseguito il presidente della provincia Pieroni che, tra l’altro, ha giustamente sottolineati anche i doveri oltre ai diritti presenti in quelle carte ed ha invitato gli studenti a non “disdegnare” la politica e l’amministrazione pubblica, ma, anzi, ad avvicinarvisi di più.

Ha concluso il prof. Bertelli, organizzatore dell’incontro, facendo anche delle comparazioni tecniche fra le quattro carte su alcuni punti specifici (ad es. libertà, uguaglianza, favor rei, ne bis in idem, parità uomo/donna, pena di morte, diritti dei bambini e degli anziani,etc.), facendo precisi riferimenti fra la DUDU, la Magna Charta,e la Déclaration universelle des droits de l’homme et du citoyen.

Insomma due occasioni di costituzionalismo e di legislazione che sembrano da ripetere, visto anche l’entusiasmo con cui sono state accolte dagli studenti.